Warning: fopen(cache/pages.tmp) [function.fopen]: failed to open stream: Нет такого файла или каталога in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 64

Warning: fwrite(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 65

Warning: fclose(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 66

Warning: fopen(cache/tags.tmp) [function.fopen]: failed to open stream: Нет такого файла или каталога in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 64

Warning: fwrite(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 65

Warning: fclose(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 66

Warning: fopen(cache/sitedata.tmp) [function.fopen]: failed to open stream: Нет такого файла или каталога in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 64

Warning: fwrite(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 65

Warning: fclose(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 66

Warning: fopen(cache/homepage.dat.tmp) [function.fopen]: failed to open stream: Нет такого файла или каталога in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 64

Warning: fwrite(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 65

Warning: fclose(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 66

Warning: fopen(cache/previews.tmp) [function.fopen]: failed to open stream: Нет такого файла или каталога in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 64

Warning: fwrite(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 65

Warning: fclose(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 66

Warning: fopen(cache/contacts.tmp) [function.fopen]: failed to open stream: Нет такого файла или каталога in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 64

Warning: fwrite(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 65

Warning: fclose(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 66

Warning: fopen(cache/__template.tmp) [function.fopen]: failed to open stream: Нет такого файла или каталога in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 64

Warning: fwrite(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 65

Warning: fclose(): supplied argument is not a valid stream resource in /home/h/himneftega/sat-1144/public_html/mod/func.lib.php on line 66
Онлайн школа - Развитие интеллекта - Быстрое развитие
Школа Развитие интеллекта
Виды памяти Виды памятиПамять о том, что и когда произошло - или не произошло. Вид памяти, за который отвечают префронтальные зоны коры головного мозга, иногда называют автобиографической или эпизодической памятью...
Самосознание СамосознаниеНевыносимые двухлетки: Во многих культурах мира существуют легенды о сотворении мира, перекликающиеся с ветхозаветной притчей о райском саде. Сначала люди были невинными и...
Скорость запоменания Скорость запоменанияВы, наверное, думаете, что те, кто рассматривает предмет дольше, лучше его запоминают? На самом деле чаще память оказывается лучше у тех детей, которые смотрят на предмет недолго. Долго...
Слова вступают в игру Слова вступают в игруЧем больше слов мы слышим с детства, тем больше наш словарный запас. Дети всего мира, независимо от культурной и классовой принадлежности и экономического положения, рождаются...
Быстрое развитие
Спустя девять месяцев после рождения нормальный младенец превосходит по интеллектуальному развитию всех взрослых человекообразных. Еще до школы он успешно обучится различным навыкам с легкостью, которая недоступна большинству взрослых и которой невозможно достичь с помощью современных достижений науки. К этим навыкам, например, относятся умение говорить на родном языке и умение различать лица.

В первой части этой книги описываются процессы, происходящие в мозге на протяжении тех лет, когда ребенок учится. Здесь важна роль родителей, которые заботятся о ребенке и становятся для него примером. Вы узнаете, как распознать нарушения способности мозга учиться и как проявляют себя различные типы темперамента, а такие способы определения коэффициента развития интеллекта.

Быстрое развитиеНа протяжении первых месяцев жизни ребенка толкает к этим невероятным достижениям врожденный инстинкт самосохранения. Когда к двум годам он начинает осознавать себя как личность, мотивацией становится чувство незащищенности и жажда учиться. К семи годам мозг ребенка уже достаточно развит, чтобы он мог взять на себя исполнение некоторых семейных обязанностей, вознаграждение за которые получит не прямо сейчас, а в будущем.

Во второй части книги описана деятельность и занятость мозга в период зрелости, начиная с возраста "за двадцать", когда мозг достигает вершины развития, и до возраста "под шестьдесят", когда начинают проявляться, иногда стремительно, первые признаки угасания мыслительной деятельности. Вы узнаете об опасностях, которым подвергается мозг в эти годы, а также о том, как их избежать и как правильно тренировать мозг, чтобы максимально использовать его возможности. Люди среднего возраста особенно часто переживают стресс и сталкиваются с его последствиями.

Также в этой части книги читатель узнает о том, какую важную роль в запоминании играет сон и эмоциональная окраска события. Здесь описаны способы внесения в память необходимой информации и ее воспроизведения, методы поощрения мозга во время обучения, упражнения, помогающие сосредоточиться, и даже информация о том, как питание и употребление кофе влияют на функции мозга".
Внимание на внимание Внимание на вниманиеОбращаем внимание на внимание: Исследования оперативной памяти и избирательного внимания показывают, что центры сознательного принятия решений контролируют те части мозга,...
Контактные данныеАдрес: Москва, Пироговская М. ул., 13
+7 (499) 246-12-74 тел.
+7 (499) 246-49-24 факс
Изучение языка Изучение языкаПричины, по которым ребенок может отставать в развитии: У детей во всем мире есть врожденная, генетически обусловленная тяга к изучению языка. Любой младенец обладает естественной мотивацией и необходимыми готовыми схемами...
Сканирование мозга Сканирование мозгаИз младенцев в подростки: Новые технологии сканирования мозга позволили провести исследования постепенного развития мозга с раннего детства до подросткового возраста. Магнитно-резонансная томография проводилась...
Слуховая память Слуховая памятьОперативная память и слуховая память: Петля повторения - это один из инструментов, используемых оперативной памятью, который является компонентом так называемой "исполнительной" функции мозга. Мы часто мысленно прокручиваем...
Воспоминания ВоспоминанияВоспоминания, полученные в утробе: Любая мать знает, что ее ребенок отличает ее голос от голосов других людей и отдает ему предпочтение. И это не материнское воображение. Уже в возрасте нескольких дней новорожденные могут узнать голос матери среди голосов других женщин....
©2010 - Права защищены
Укажите ссылку на источник при копировании информации